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    00398学前教育原理高频200题

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    “培养有益的兴趣和求知欲望”体现的是我国学前教育( )领域的目标。

    • A、体育
    • B、德育
    • C、智育
    • D、美育
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    以下属于影响儿童发展的客观因素的是( )。

    • A、遗传因素
    • B、需要
    • C、兴趣
    • D、性格能力

    ( )是教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的人。

    • A、福禄贝尔
    • B、昆体良
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、亚里士多德

    ( )是指教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系的一种研究方法。

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、行动研究法

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